lunes, 1 de febrero de 2021

MARTRES 2 DE FEBRERO DEL 2021

  Querido estudiante con la finalidad de que puedas desarrollar un mejor trabajo, a través de este medio se subirán las actividades que se realizaran todos los días, cualquier duda que tengas estoy aquí para apoyarte.

SE ESTÁ TRABAJANDO CON LOS CONTENIDOS CORRESPONDIENTES AL TERCER GRADO. 

NOS APOYAREMOS EN LOS PROGRAMAS DE TELEVISIÓN.


ESPAÑOL

Escribe palabras que rimen con las que ya están escritas en la tabla, fíjate en el ejemplo:


PALABRA

RIMAN CON

CASA

PASA

PESCADO

 

CAMA

 

PANTALÓN

 

VASO

 

Observa la imagen y escribe como se le llama a cada una de sus partes que señala. 




MATEMÁTICAS

Observa, lee, analiza el desafío de la página 61 y contesta en tu cuaderno las siguientes preguntas:

1- ¿Qué día la temperatura es de 21°C?

2- ¿Qué día la temperatura es mas alta?

3- ¿Qué días de la semana tienen temperaturas iguales?

Observa la gráfica de barras y contesta las preguntas:



¿Qué información presenta la gráfica de barras?

¿Cuántos alumnos prefieren la materia de matemáticas?

¿Cuántos alumnos prefieren la materia de español?

¿Qué materia tiene más preferencia: ¿Ciencias naturales o Formación Cívica?


FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 

Lee y analiza con mucha atención la página 62 del libro de texto responde las preguntas:

¿Todas las personas somos iguales?

¿En qué somos diferentes?

¿Por qué esas diferencias pueden generar conflictos?

¿Por qué se dice que el conflicto es parte de la convivencia humana?

Observa la imagen de la página 63 del libro de texto y responde las preguntas que vienen en la parte de abajo:

¿Las personas ven lo mismo en la imagen?

¿Quién tiene la razón?

¿Por qué cada persona piensa diferente en una misma situación

¿Cómo se relacionan estas imágenes con nuestra vida cotidiana?


CIENCIAS NATURALES


Lee y observa con mucha atención las páginas 60 y 61 del libro de ciencias naturales.

Responde las siguientes preguntas:

¿Por qué es importante el cuidado del medio ambiente?

¿Qué consecuencias provoca la contaminación?

¿Qué medidas se pueden tomar para disminuir la contaminación?

0 comentarios:

Publicar un comentario