MIÉRCOLES 9 DE JUNIO DEL 2021

 Querido estudiante con la finalidad de que puedas desarrollar un mejor trabajo, a través de este medio se subirán las actividades que se realizaran todos los días, cualquier duda que tengas estoy aquí para apoyarte.

SE ESTÁ TRABAJANDO CON LOS CONTENIDOS CORRESPONDIENTES AL TERCER GRADO. 

NOS APOYAREMOS EN LOS PROGRAMAS DE TELEVISIÓN.

ESPAÑOL

Analizando las características de las adivinanzas. Páginas 142 y 143. Observar que algunas adivinanzas tienen metáforas, analogías o descripciones. Escribir algunos ejemplos en el cuaderno de manera. Reflexionar qué tipo de función tiene cada una de esas características en las adivinanzas y concluir que todas las adivinanzas tienen una respuesta escondida.

Realizar la actividad “Las adivinanzas”  EJERCICIO 4 , en donde los niños continuarán adivinando el significado de algunas adivinanzas y continuarán identificando sus recursos.

MATEMATICAS

Pedir a los niños que representen gráficamente las siguientes fracciones:

1/3     2/6     3/4    6/8

Llevar a cabo los ejercicios del desafío#66 (solo la pag145). La intención de esta actividad, es lograr que los alumnos utilicen la equivalencia de fracciones para identificarlas en representaciones gráficas, y que establezcan relaciones entre partes y el todo.

CIENCIAS NATURALES

Copia el siguiente texto Tema: “Campo magnético” El campo magnético terrestre (también llamado campo geomagnético), es el campo magnético que se extiende desde el núcleo interno de la Tierra hasta el límite en el que se encuentra con el viento solar; una corriente de partículas energéticas que emana del Sol. El campo magnético terrestre es lo que nos mantiene vivos. Este auténtico escudo invisible de energía nos protege del exceso de radiación solar y es el responsable de fenómenos tan hermosos como las auroras boreales.

Elabora el siguiente dibujo de como es el campo magnético de la tierra